一、历史沿革与机构重塑
在时间的洪流中，我们的学院经历了数次蜕变。回溯至一九八八年，学院初成立时，尚为成人教育学院。而在世纪交替之际，即二〇〇〇年，学院迎来了重大发展契机。那时，原复旦大学浦东书院和上海医科大学成人教育学院合并重组，形成了现今的继续教育学院。时光荏苒，岁月如梭，到了二〇二五年一月，学校经过深思熟虑，整合继续教育学院的优质资源，创建了复旦大学终身教育集团（终身教育学院），象征着学院发展的又一里程碑。这一重大调整标志着学院步入新的历史阶段，开启了新的征程。
二、办学规模与独特风采
学院的办学特色鲜明，既涵盖了学历教育，又囊括了非学历教育。在学历教育领域，学院以夜大学、函授教育、高等教育自学考试等形式，开设涵盖十一个专业的本专科课程。每年自考报名人数高达二十万门次，多年来累计为社会培养了近三万名的优秀毕业生。在非学历教育方面，学院积极响应社会人才需求，开展了人工智能应用技能研修班等职业培训项目。还定期举办“汇智·未来”系列学术讲座，为社会的终身学习需求提供了有力支持。在教学模式上，学院注重理论与实践相结合，灵活运用案例教学、互动式教学等手段，着重培养学生的实际应用能力。这种教学模式既符合现代教育理念，也深受学生和社会的欢迎。
三、招生有序与管理严谨
高等学历继续教育的招生工作已经有序展开，涵盖了夜大学、自考等多种形式。对于学业考核，学院一直秉持严谨的态度。近期，二〇二五年本科毕业生学位学业水平考试成绩已经公布，相关的实习和论文提交安排也已经同步更新。这充分体现了学院对学业考核的严谨性和对学子的负责任态度。
四、学习支持与平台升级
在数字化时代，学院也紧跟时代步伐，为学生提供了便捷的学习平台。学生可以通过“夜大在线学习平台”和“复旦大学继续教育学院信息系统”进行课程学习和事务管理。学院的官网也是学生获取通知、招生动态等信息的重要渠道。这些平台的建设为学生提供了便捷的学习途径和高效的信息交流渠道。
五、定位明确与社会服务
作为教育部最早开展成人教育的部属院校之一，学院始终以服务社会经济发展为己任。经过多年的发展，学院已经构建了学历与非学历教育并举的终身教育体系。这一体系不仅满足了社会的终身学习需求，也为社会培养了大量优秀人才，为社会发展做出了积极贡献。
