1. 核心障碍类型
自闭症的核心特征包括社会交往障碍、交流障碍(语言和非语言)、兴趣狭窄及刻板重复行为。例如,患儿可能缺乏眼神交流、语言发育迟缓或重复固定动作(如拍手、转圈)。
2. 临床分型(基于诊断标准)
国际疾病分类(ICD-10,1992年):分为儿童期自闭症、非典型自闭症、雷特氏症、阿斯伯格综合征等8种类型。
美国精神疾病诊断与统计手册(DSM-5,2013年后):统称为“自闭症谱系障碍”(ASD),按严重程度分为轻度、中度和重度,涵盖从典型自闭症到高功能自闭症的广泛表现。
3. 功能分型
智力与语言能力:部分患儿智力正常但语言落后,有的智力与语言均落后,少数表现为无语言能力。
感觉异常:如对声音、触觉过度敏感或迟钝,可能伴随多动或自伤行为。
4. 其他相关障碍
部分患儿合并注意力缺陷多动症(ADHD)、强迫行为或特定症候群(如雷特综合征)。
若需进一步了解具体表现或干预方法,可结合临床评估量表及专业医生诊断。