一、核心症状观察
1. 社交障碍
回避目光接触，不与人对视（包括父母）
对呼唤名字无反应，缺乏依恋感
不参与同伴互动，独处倾向明显
2. 语言与沟通异常
语言发育迟缓或倒退（如原本会说的话突然消失）
重复无意义语言或自言自语
无法完成简单指令，表达需求时多用拉手动作而非语言
3. 刻板行为与兴趣狭窄
重复单一动作（如转圈、拍手）
只专注特定物品或活动（如排列玩具、反复看同一视频）
抗拒生活习惯改变，环境变动易引发焦虑
二、专业评估与鉴别
1. 年龄因素
自闭症症状通常在3岁前显现，若孩子超过此年龄且无上述表现，可降低风险。
2. 排除类似疾病
智力障碍：自闭症可能伴随智力异常，但需与单纯智力低下区分
多动症（ADHD）：自闭症对兴趣活动表现极端专注，而ADHD易分心
听力问题：需通过听力检查排除语言障碍的其他诱因
3. 医学诊断流程
医生会结合行为观察量表（如ABC量表、CARS评分）和家长访谈综合判断
必要时进行脑影像学或基因检测以排除其他神经发育疾病
三、家长自查工具（仅供参考）
ABC行为量表：总分≥31分需警惕，≥62分建议就医
四步筛查法：不看（目光回避）、不应（呼名无反应）、不指（不会指物）、不说（语言落后）
若孩子未表现上述症状，且专业评估结果正常，则可初步排除自闭症。但发育问题具有复杂性，建议定期随访观察。
