1. 眼神接触异常：回避与他人目光对视，或眼神交流短暂、不自然。正常儿童会主动寻求眼神互动，而自闭症患儿即使被呼唤也常无反应。
2. 呼名无应答：对他人呼唤自己的名字反应迟钝或完全无回应，可能伴随对周围声音的漠视。
3. 缺乏社交分享：不会主动展示兴趣（如举起玩具给家长看），也难以理解他人情绪或表情。
1. 语言发展滞后或倒退：部分患儿语言发育明显落后同龄人，或原本会说的词汇突然减少；可能出现重复性语言（如鹦鹉学舌）或代词混淆（如将“我”说成“你”）。
2. 非语言沟通缺陷：不会用点头/摇头表达需求，或无法通过手指物（如18月龄仍不会指认物品）。
1. 重复动作：如不停转圈、摇晃身体、拍手等，或对特定物品（如车轮、开关）异常执着。
2. 固定仪式：坚持走固定路线、物品必须按特定方式排列，环境改变时可能引发强烈焦虑。
若发现上述多个症状，建议尽早就医评估。自闭症与发育迟缓的区别关键在于社交意愿：发育迟缓儿童虽能力不足但愿意互动，而自闭症患儿常回避社交。专业诊断需结合量表（如ABC量表、CARS量表）和医生观察。
