一、中国现行法律保障体系
1. 教育权保障
2025年6月施行的《学前教育法》明确规定普惠性幼儿园必须接收能适应园内生活的自闭症儿童，并提供必要帮助。争议时可申请教育部门联合卫健部门评估解决。
义务教育阶段，《义务教育法》要求所有适龄儿童（含自闭症）必须入学，否则监护人可能面临罚款或司法拘留。
2. 康复与补助政策
江苏省将孤独症康复救助延长至16周岁，提供每年1500元补助；宁夏则将0-6岁自闭症纳入医保门诊慢特病保障。
幼儿园需配备康复设施或与专业机构合作，特教教师享受津贴。
3. 监护与法律责任
虐待自闭症儿童可能构成《刑法》第260条虐待罪，情节严重者可撤销监护人资格。
离婚案件中，法院会综合评估自闭症子女的抚养权与探望权安排。
二、国际经验对比
1. 美国
1975年《全体残疾儿童教育法》保障3-21岁自闭症患者免费公立教育，要求制定个性化教育计划（IEP）。
早期干预政策涵盖"发现儿童"项目，强调家长参与。
2. 欧盟
2025年6月实施的《欧盟无障碍法案》要求电子产品、教育服务等满足残障儿童需求，成员国需建立合规审查机制。
三、家长应对建议
1. 教育争议处理：若遇入园/入学拒绝，可向县级教育部门申请联合评估。
2. 维权途径：保留医疗记录和教育沟通证据，必要时寻求法律援助。
3. 资源申请：关注地方残联的康复补贴政策，如江苏的16岁前补助。
当前中国特殊教育法律体系仍处于完善阶段，但2025年《学前教育法》的实施标志着重大进步。建议家长定期查阅地方卫健部门和教育局的政策文件。
