KONTAKT是一种专门针对自闭症谱系障碍(ASD)儿童设计的社交技能团体干预项目，其核心特点和实施效果如下：
1. 开发背景：由澳大利亚团队研发，针对8-12岁自闭症儿童的社交沟通缺陷设计，采用结构化课程与游戏化教学结合的模式。
2. 理论基础：融合显性教学（如社交规则讲解）与隐性学习（通过情景模拟培养社交直觉），区别于传统ABA疗法。
1. 儿童反馈：参与儿童报告"更容易交朋友"，尤其在非语言沟通（如眼神接触、肢体语言）方面进步显著。
2. 家长评估：76%家庭观察到孩子社交主动性提升，但部分反映课程强度较高可能导致疲劳。
3. 跨文化适用性：在中国广州等地的试点中，本土化调整后仍保持核心干预效果。
该项目现已在澳大利亚、中国等地的医疗机构和特教中心推广应用，中山三院儿童发育行为中心等机构已将其纳入常规干预方案。
