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小儿生理性自闭症的表现

小儿生理性自闭症(通常指早期发育阶段表现出的自闭症倾向)的核心表现主要集中在社交沟通、行为模式及感知觉异常等方面。以下是综合多个权威来源整理的主要特征:

一、社交沟通障碍

1. 眼神交流异常

婴儿期即表现出回避对视,6个月后仍极少注视人脸,尤其是对主要抚养人的目光接触明显减少或缺失。

2. 对名字无反应

10-12月龄时,对反复呼唤名字无转头、停顿等反应,尽管听力正常。

3. 缺乏共同注意

无法通过手指指向、眼神分享兴趣(如看到飞机时不会指给家长看)。

4. 社交性微笑缺失

2-3个月后仅对物体发笑,对人的表情反应冷淡。

二、语言发育异常

1. 语言滞后或倒退

2岁仍无有意义词汇,或曾有的发音突然消失;可能出现鹦鹉学舌、代词混淆(如“你”“我”不分)。

2. 非语言沟通障碍

12月龄前不会用点头、指物等肢体动作表达需求,常通过哭闹或拉拽他人手部沟通。

三、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复性动作

如持续拍手、转圈、反复开关电器,或长时间凝视旋转物体。

2. 固定仪式行为

坚持走固定路线、物品必须按特定方式摆放,对日常变化极度抗拒。

3. 兴趣单一

异常专注特定事物(如天气预报、广告),兴趣内容缺乏社交性。

四、感知觉与情绪异常

1. 感觉过敏或迟钝

对某些声音(如吸尘器)过度恐惧,或对疼痛反应淡漠。

2. 情绪不稳定

因细微变化引发剧烈反应(如尖叫、自伤),情绪调节能力显著落后于同龄儿童。

注意事项

若孩子出现上述多个表现,建议尽早就医评估。早期干预(如行为训练、感觉统合治疗)可显著改善预后。需注意与普通发育差异或其他发育障碍(如多动症)鉴别。

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自闭症的症状

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