沙盘治疗对自闭症儿童的干预效果已得到较多实证研究支持，尤其在改善核心症状、促进社交能力和情绪管理方面表现出独特优势。以下是综合分析：
1. 非语言表达优势
自闭症儿童常存在语言沟通障碍，而沙盘通过玩具模型、沙子等媒介，允许他们以非语言方式表达内心世界。这种形式能绕过语言障碍，直接触及情感和认知层面。
2. 安全环境与情绪宣泄
沙盘提供的“母子一体化”环境和沙子的触感能增强安全感，帮助儿童宣泄压抑情绪。例如，通过捏沙、构建场景等方式转移焦虑，降低问题行为发生率。
1. 社交能力提升
研究表明，沙盘游戏能显著增加自闭症儿童的目光接触、互动意愿和简单语言应答。团体沙盘中，儿童通过合作摆放沙具逐步学习社交规则，效果优于个体干预。
2. 刻板行为与情绪改善
沙盘的自发性活动可弱化刻板行为，如重复动作减少。动态沙盘创作能帮助儿童识别和管理情绪，降低愤怒和焦虑水平。
3. 认知与感知觉发展
通过沙具选择和场景构建，儿童的注意力、手眼协调能力及触觉敏感性得到锻炼。例如，干湿沙的触觉差异可促进感觉统合能力。
目前国内高质量实证研究仍较少，部分结论基于小样本个案，需更多标准化实验验证。沙盘治疗师的专业水平对效果影响较大，需规范培训。
综上，沙盘治疗作为自闭症辅助干预手段具有显著潜力，但需个性化设计并与其他疗法协同应用。
