1. 社交互动评估
医生会观察孩子是否存在目光回避、对名字无反应、缺乏共同注意（如不会指物分享兴趣）等典型表现。若6个月后仍极少注视人脸或12月龄前对呼唤无反应，需高度警惕。
2. 语言与沟通障碍
包括语言发育迟缓（如2-3岁仍言语简单）、非语言交流缺失（如不会点头、摇头或手势表达需求），以及语言使用刻板（如重复短句或自言自语）。
3. 刻板行为与兴趣狭窄
表现为重复动作（如反复开关门）、固执于固定流程（如物品摆放位置改变引发激烈情绪），或对特定物品异常沉迷。
1. 临床行为观察与病史采集
医生通过家长访谈了解发育里程碑（如语言、社交能力是否倒退），并结合诊室内的行为观察（如是否回避互动）。
2. 排除其他疾病
3. 标准化量表筛查
常用工具包括自闭症行为评定量表（ABC）、儿童自闭症评定量表（CARS）等，由专科医生操作。
最终确诊需精神科医生根据国际诊断标准（如DSM-5），结合以下结果综合判断：
若怀疑孩子有自闭症倾向，建议尽快到儿童精神科或发育行为科进行专业评估，早期干预对改善预后至关重要。
