1. 眼神交流异常：回避与他人对视，即使是最亲密的父母呼唤时也极少有眼神回应，更不会主动用眼神表达需求。
2. 情感互动缺失：对家人的拥抱、关心表现出抗拒或漠视，不会主动寻求安慰，也不懂得分享快乐。
3. 同伴交往困难：在幼儿园或集体环境中，常独自躲在角落，不参与游戏，或出现不合时宜的互动方式（如围着其他孩子转却不懂如何玩耍）。
1. 语言发育迟滞：可能仅会简单词汇（如"爸爸""妈妈"），或重复广告词、数字等无意义的刻板语言，但缺乏主动提问和对话能力。
2. 非语言表达替代：常用拉拽他人手指向物品的方式代替语言表达需求，而非用语言直接说明。
3. 理解障碍：难以理解指令或抽象概念，可能出现答非所问的情况。
1. 重复动作：如反复开关灯、旋转物体、踮脚走路等，一旦被打断会情绪激动。
2. 固定偏好：极端依赖某件玩具或衣物，拒绝更换；坚持固定的生活流程，环境变化易引发焦虑。
3. 感知觉异常：对某些声音（如抽水马桶声）过度敏感或迟钝，对疼痛反应不明显。
早期干预（2-4岁为黄金期）可显著改善症状，若发现上述多个表现，建议尽快到专业机构评估。
