1. 缺乏互动意愿：回避目光接触，对他人呼唤反应迟钝，极少主动参与集体活动或合作游戏，常独自玩耍。
2. 情感联结薄弱：难以与父母建立依恋关系，拒绝拥抱或肢体接触，受伤时不会寻求安慰。
3. 不理解社交规则：无法识别他人表情或手势，不会分享玩具或情绪，在陌生场合（如客人来访）表现漠然。
1. 语言发展滞后：可能表现为词汇量少、语法简单，或出现语言倒退（原本会说的话逐渐消失）。
2. 沟通方式刻板：重复固定短语（如鹦鹉学舌）、语调单一，难以发起或维持对话。
3. 非语言交流缺失：很少用点头、摇头、手势表达需求，对他人肢体语言无反应。
1. 重复动作：频繁拍手、转圈、开关门，或长时间摆弄特定物品（如车轮、灯光）。
2. 程序化生活：坚持固定路线、餐具或作息，改变会引发强烈焦虑。
3. 异常兴趣：沉迷广告、数字等非玩具类内容，反复观看同一动画片。
1. 感知觉敏感：对某些声音、光线过度恐惧，或对疼痛反应迟钝。
2. 智力发育不均：部分患儿机械记忆力突出（如背诵年代），但理解力落后于同龄人。
3. 情绪问题：易因挫折暴躁，或表现出与情境不符的情绪反应。
若孩子出现上述多个表现，建议尽早联系专业机构评估干预。早期行为训练和家庭支持可显著改善社交与生活能力。
