1. 创造语言环境
2. 兴趣引导策略
3. 互动游戏训练
1. 结构化训练体系
2. 辅助沟通技术
3. 多感官刺激
需要特别注意的是，约50%的自闭症儿童通过3岁前干预可使语言能力接近正常水平，因此早期系统训练尤为重要。同时要理解，部分孩子可能更适应非语言沟通方式，应尊重其独特的表达形式。
