1. 个体化线上教学
部分平台提供针对孤独症儿童的定制化课程，涵盖社交技能、语言沟通、认知训练等，通过多媒体互动工具（如动画、游戏）提升学习兴趣，并支持家庭进度跟踪与反馈。
2. 结构化教学法（TEACCH）
香港协康会推出的CPEP-3评估与结构化教学法课程，通过线上理论教学帮助家长和教师掌握自闭症儿童的系统训练策略，包括环境构建、时间表设计等。
3. 自然环境教学（NET）
基于ABA原理的灵活干预方法，将学习融入日常生活场景，通过兴趣引导激发孩子主动性，适合家庭和机构使用。
国家卫健委推动孤独症早期筛查与康复人才培养，部分公立学校（如合肥十里庙小学）通过线上资源库为特殊儿童提供居家学习支持。
如需更详细课程链接或机构信息，可参考上述来源进一步。
