1. 医学定义：介绍自闭症谱系障碍(ASD)作为神经发育障碍的特点
2. 核心表现：
社交沟通障碍（眼神接触/表情理解困难）
重复刻板行为（固定仪式/特殊兴趣）
感官异常（对声音/触觉过敏或迟钝）
二、认知误区纠正
1. 破除偏见：
不是心理疾病或教养问题
"自闭≠智力障碍"（约30%患者智力正常）
非语言者不等于无思考能力
2. 天才症候群：仅约10%存在"学者综合征
三、社会支持体系
1. 早期干预：
黄金干预期（3-6岁）
应用行为分析(ABA)/结构化教学(TEACCH)
2. 教育融合：
随班就读的挑战与支持
个性化教育计划(IEP)实施案例
四、人文关怀视角
1. 患者自述：引用自闭症人士的著作/演讲（如天宝·葛兰汀）
2. 家庭困境：
照护者的心理压力
经济负担（年均康复费用超6万元）
3. 包容性设计：
公共场所的感官友好改造
就业支持（微软自闭症招聘计划案例）
五、行动倡议
1. 4月2日世界自闭症日的深层意义
2. 普通人可以做的三件事：
消除歧视性语言（如"你好像自闭"）
社区志愿服务
支持特殊教育就业项目
