1. 社会交往障碍
表现为回避目光接触、对他人呼唤无反应，难以建立伙伴关系。婴儿期可能抗拒拥抱，幼儿期常独自玩耍，缺乏分享行为或寻求安慰的意识。
2. 语言交流障碍
包括语言发育迟缓（如2-3岁仍只会说简单词汇）、语调异常，或完全无语言能力。部分患儿通过拉手、指物等非语言方式表达需求，也可能机械背诵但不理解内容。
3. 兴趣狭窄与刻板行为
对普通玩具无兴趣，却沉迷于非玩具物品（如瓶盖、电风扇）。坚持固定生活程序（如睡眠路线、物品摆放），若被改变会焦虑或反抗。
4. 重复动作
常见拍手、转圈、摇晃身体等刻板动作，或反复开关门、走固定路线。部分患儿有异常行为如舔墙壁、跺脚。
5. 感觉异常
对特定声音、光线或触觉过度敏感（如恐惧鞭炮声）或迟钝（对疼痛无反应）。可能异常迷恋某些视觉图像或旋转物体。
6. 智力发育不均衡
约70%患儿存在智力落后，少数智力正常或超常（高功能自闭症），尤其在机械记忆（如数字、年代）方面表现突出。
7. 情绪不稳定
易因小事暴躁或突然悲伤，可能伴随自伤、攻击行为。部分因无法表达需求而情绪崩溃。
8. 缺乏想象力与共情
难以理解他人情绪，不懂社交规则。游戏时缺乏假装互动（如过家家），行为模式僵化。
若发现孩子有上述表现，建议尽早就医评估。早期干预可显著改善预后。
