人物：小明（6岁自闭症儿童）、妈妈、收银员
场景：超市收银台前
妈妈：（轻声）"宝贝，把巧克力放下来好吗？
小明：（突然尖叫）"不要！113！113！"（重复拍打货架）
收银员：（困惑地看向妈妈）
妈妈：（出示自闭症提示卡）"抱歉，他对数字敏感，请说'现在是11点03分'试试
收银员：（看手表）"小朋友，现在是11点03分哦
小明：（停止尖叫，认真盯着收银台显示屏）
人物：小明、特教老师、同学小丽
场景：康复教室
老师："今天我们玩拼图，谁先完成就能选贴纸
小丽：（快速拼好）"老师我完成啦！
小明：（突然把小丽的拼图推散）"不对！蓝色要在左边！
小丽：（委屈）"你干嘛呀！
老师：（示范）"小丽，我们帮小明数到10再拼好吗？1、2、3...
小明：（跟着数数，逐渐平静）
人物：小明、爸爸
场景：儿童卧室
爸爸：（拿着绘本）"今晚讲《好饿的毛毛虫》好吗？
小明：（机械重复）"毛毛虫星期一吃1个苹果...
爸爸：（模仿小明语调）"星期二吃2个梨子对不对？
小明：（突然直视爸爸眼睛）"爸爸...喜欢...
爸爸：（惊喜拥抱）"爸爸也最喜欢小明！
（台灯光线渐暗，背景响起《小星星》变奏曲）
