1. 自闭症基本理论
包括自闭症的定义、分类、流行病学特征、病因学（如遗传因素）、神经生物学基础，以及典型症状（社交障碍、语言沟通困难、重复刻板行为等）的识别与。
2. 诊断与评估方法
需掌握《DSM-5》诊断标准、常用评估工具（如ADOS-2、ABC量表），以及行为观察、家长访谈等实操评估技巧。
3. 干预方法与应用
重点考察应用行为分析（ABA）原理（强化、消退等）、结构化教学法（TEACCH）、人际关系发展干预（RDI），以及音乐疗法、游戏疗法等辅助方法的适用范围与操作要点。
1. 案例分析
要求根据模拟案例设计个性化干预方案，包括问题行为功能分析、视觉支持工具（如时间表）的使用，以及家庭协作策略。
2. 实操演示
通常在模拟场景中完成，例如布置结构化教学环境、实施行为塑造技术，或演示社交技能训练的具体步骤。
包括患者隐私保护、权益维护，以及《残疾人教育条例》等政策法规。
考察如何指导家长参与干预，缓解家庭压力。
- 备考资源：建议参考《应用行为分析原理》《DSM-5诊断标准》等教材，并利用培训机构提供的题库（如行为强化、语言行为操作等题型）。
