1. 回避目光接触：患者常避免与他人眼神交流，甚至对亲近的人也显得淡漠。
2. 缺乏社交回应：对他人呼唤无反应，不参与集体活动，如幼儿园中独自玩耍。
3. 情感表达障碍：不会分享快乐，受伤时也不寻求安慰。
1. 语言发育延迟：部分患儿2-3岁仍不会说话，或出现语言能力倒退。
2. 交流方式异常：可能使用重复刻板的语言（如反复说同一句话），或通过手势代替语言。
3. 理解困难：难以理解他人语义，语调怪异，导致沟通受阻。
1. 重复动作：如反复拍手、转圈、舔墙壁等。
2. 程序化行为：坚持固定路线、睡眠习惯或物品摆放，改变会引发焦虑。
3. 异常专注：对非玩具物品（如瓶盖、风扇）产生强烈兴趣，而忽略玩具主要功能。
1. 情绪不稳定：易因理解或表达困难突然暴躁。
2. 感觉过敏/迟钝：对特定声音、光线过度恐惧，或对疼痛反应迟钝。
3. 智力差异：约70%患者存在智力落后，少数表现为高功能（如机械记忆超常）。
部分患者会表现出更独特的行为，如：
这些行为背后反映的是自闭症患者独特的认知和感知方式，需要理解与科学引导，而非简单纠正。
