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自闭症社交问题有哪些

一、非语言交流缺陷

1. 眼神接触异常:回避目光对视,眼神游离或呆滞,难以通过眼神传递信息。

2. 肢体语言障碍:缺乏手势(如点头、摇头、指向)、面部表情单一,难以结合身体动作表达需求。

3. 声调与表情理解困难:说话时声调平缓或怪异,同时无法识别他人表情背后的情绪(如分不清愤怒和喜悦)。

二、语言交流障碍

1. 语言发育迟缓:部分患儿语言能力倒退,或仅能使用单字、重复性短语(如机械重复广告词),缺乏互动性对话。

2. 语义理解困难:分不清"你/我"等人称代词,表达内容常与情境无关(例如突然说"苹果不见了"而非回应对话)。

三、社会互动障碍

1. 回避社交接触:对他人呼唤无反应,不参与集体活动,抗拒肢体接触(如拒绝拥抱)。

2. 共情能力缺失:无法理解或分享他人情绪(如看到他人哭泣不会安慰),也难以主动表达自己的情感。

3. 互动发起困难:极少主动发起社交行为,更倾向于独自玩耍或重复固定动作(如转圈、排列玩具)。

四、干预方向建议

虽然自闭症社交障碍表现复杂,但通过针对性训练可改善:

  • 基础能力培养:优先提升语言表达、规则理解等底层技能,再逐步过渡到社交场景。
  • 家庭互动技巧:利用日常场景(如分食水果、递物品)创造"一来一往"的交流机会,强化眼神接触和情感分享。
  • 专业干预方法:应用行为分析(ABA)、地板时光游戏等可帮助患儿学习社交规则和需求表达。
  • 以上表现可能因个体差异而不同,早期识别和系统干预是关键。

    自闭症的症状

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