1. 婴幼儿期：回避目光接触，对父母或亲人的拥抱表现出抗拒，缺乏依恋行为（如父母离开时无反应），对他人声音或互动缺乏兴趣。
2. 儿童期：难以与同龄人建立友谊，不参与集体活动，对他人情绪无反应，遇到困难时不会主动寻求帮助。
3. 非语言交流异常：较少使用点头、摇头等肢体动作，面部表情淡漠，难以通过眼神或手势表达需求。
1. 语言发育延迟：约50%患儿存在语言发育落后，部分患儿2-3岁仍不会说话，或出现语言能力倒退（如原本会说的话逐渐消失）。
2. 语言形式异常：表现为模仿性语言（重复他人问题）、语调平淡、语义理解困难（如无法理解比喻或抽象表达）。
3. 非功能性语言：能背诵儿歌或广告词，但缺乏实际交流意义，无法维持对话或提出话题。
1. 特殊兴趣：对非玩具物品（如瓶盖、旋转风扇）异常痴迷，而对普通玩具缺乏兴趣。
2. 行为刻板：坚持固定路线、重复开关门或按电梯按钮，拒绝改变日常生活程序（如饮食、睡眠习惯），否则会焦虑或哭闹。
3. 感觉异常：对疼痛或温度不敏感，或对特定声音、光线过度敏感（如恐惧鞭炮声）。
若发现孩子存在上述多个症状，建议尽早寻求专业评估和干预。不同年龄段的症状表现可能有所差异，早期识别对改善预后至关重要。
