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前期正常的自闭症儿童

前期发育看似正常的自闭症儿童,可能属于"倒退型自闭症"(Regressive Autism),这类孩子在1-2岁前表现正常,之后出现能力退化。以下是关键特征和注意事项:

一、核心表现

1. 语言能力倒退

原本已掌握的语言突然减少或消失,如2岁前能说单词/短句,之后逐渐丧失表达能力,甚至完全沉默。

2. 社交兴趣骤减

早期能与家人互动(如微笑、依恋),后期变得冷漠,回避眼神接触,对他人呼唤无反应。

3. 刻板行为突显

突然出现重复动作(转圈、摇晃身体)或执着于特定物品(如只玩车轮),抗拒生活规律改变。

二、家长应对建议

1. 及时专业评估

若发现能力倒退,需尽快进行自闭症量化评估(如ABC量表、CARS量表),结合医生临床观察确诊。

2. 早期干预重点

  • 社交重建:通过游戏训练目光接触(如吹泡泡时突然移向人脸)和简单互动(轮流推球)
  • 语言康复:从非语言交流(指物、图片卡)过渡到短句模仿
  • 感统训练:改善过度敏感或迟钝的感知反应(如触觉游戏)
  • 3. 家庭环境调整

    设置固定活动区,用可视化日程表减少焦虑,避免频繁改变生活环境。

    三、需警惕的误区

  • 与发育迟缓混淆:单纯语言落后不一定伴随社交障碍,自闭症是多维度异常
  • "晚开口"假象:部分孩子早期语常但缺乏交流意图(如不提问、不分享)
  • 这类孩子干预黄金期为2-6岁,建议结合机构专业训练(如PCI游戏文化介入)和家庭日常渗透(每日15分钟社交游戏)。

    自闭症的症状

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