1. 眼神接触回避：婴儿期即表现出对父母目光的回避，幼儿期仍缺乏依恋行为（如分离时无焦虑）。
2. 互动缺陷：不愿参与集体活动，如幼儿园中独处角落，对同伴游戏无兴趣或无法模仿社交行为。
3. 情感反应异常：难以理解他人情绪，受伤时不会寻求安慰，对他人呼唤无反应。
1. 语言发育迟缓或倒退：部分患儿曾能简单表达，后期出现语言能力退化。
2. 刻板重复语言：机械性重复广告词、数字或他人话语，缺乏实际交流意义。
3. 非语言交流缺失：较少使用手势、点头等肢体语言表达需求，可能通过尖叫或拽人衣物表达意图。
1. 重复动作：如拍手、转圈、反复开关门等，对旋转物体（风扇叶、木马）异常着迷。
2. 固执坚持仪式化行为：要求固定路线、睡眠程序，改变时引发强烈焦虑。
3. 异常物品依恋：沉迷非玩具物品（瓶盖、木棍），拒绝更换。
1. 感觉异常：对特定声音（如鞭炮）过度敏感或迟钝，部分患儿对疼痛无反应。
2. 智力发育不平衡：约70%存在智力落后，但少数在机械记忆（如数字）方面超常。
3. 共病症状：20%合并抽动障碍，情绪问题（如暴躁、自伤）发生率较高。
早期识别可关注以下里程碑异常：6月龄无笑声、12月龄无挥手再见、2岁无有意义语言。若发现上述表现，建议及时就医评估。
