1. 目光接触异常：回避与他人对视，或对视时间极短，尤其在社交场景中明显。
2. 呼名反应差：对名字呼唤无反应或反应微弱，缺乏共同注意力（如不会跟随他人手指方向看物体）。
3. 社交兴趣缺乏：对同伴互动无兴趣，可能独自躲在角落，抗拒肢体接触（如拥抱）。
1. 语言发育迟缓或倒退：部分孩子可能出现语言能力倒退，如原本会说的词汇突然减少；或长期停留在简单词汇阶段，无法组织完整句子。
2. 交流方式刻板：说话声调平淡、机械，可能重复无意义的短语或答非所问。
3. 非语言交流缺陷：不会用点头/摇头表达需求，或仅通过拉拽他人手部示意，而非用手指指物。
1. 重复性动作：如不停摆手、旋转身体、排列物品，或痴迷于特定物品（如车轮、风扇）。
2. 固执行为模式：坚持固定路线、顺序或仪式化动作（如必须自己关门），一旦被打乱会情绪崩溃。
3. 感知觉敏感：对声音、光线等过度敏感或异常迟钝，例如对轻微噪音尖叫或长时间注视闪烁灯光。
1. 兴趣局限：只专注于少数特定活动（如反复滚动小球），对普通玩具缺乏兴趣。
2. 情绪波动大：可能出现自伤、攻击行为或无故发脾气，部分孩子伴随睡眠或饮食问题。
若发现孩子存在上述多个表现，建议尽早到专业机构评估，早期干预能显著改善预后。
