1. 艺术表达类舞蹈作品
群舞《星星的孩子》通过布网道具和肢体挣扎动作，象征自闭症儿童内心的孤独与对沟通的渴望，该作品由北京舞蹈学院附属学校学生表演，具有强烈的社会呼吁意义。类似作品还有现代舞《左·右》和水星记主题舞蹈，通过抽象动作呈现自闭症患者的真实心理状态。
2. 舞蹈治疗实践
北京舞蹈学院刘岩教授团队为自闭症儿童定制"舞蹈治疗"课程，融合绘画、音乐和戏剧元素，通过6次课程改善患儿社交能力。另有《自闭症儿童舞蹈治疗康复手册》提供本土化训练方法，针对情绪稳定和肢体开发效果显著。
3. 特殊群体舞蹈活动
部分家庭通过广场舞、即兴舞蹈帮助自闭症患儿释放情绪，如14岁狂躁症自闭儿朱禹学通过跳舞与观众互动，另有听障舞者通过《于无声处》展现特殊群体的艺术表达。
4. 音乐舞蹈综合疗法
研究表明，《洋娃娃与小熊跳舞》等节奏训练能促进自闭症儿童感知发展，打击乐和律动操可改善动作协调性及社交能力。北京舞蹈学院开展的"舞动治疗项目"也验证了该方法的有效性。
相关视频资源包含舞蹈教学、治疗案例和艺术表演等多种形式，可通过平台进一步了解具体内容。
