1. 行为原因分析：
2. 应对建议：
√ 替代行为训练：
• 教孩子用击掌、挥手等社交可接受的方式表达问候
• 通过社交故事（Social Stories）讲解适当的身体界限
√ 满足感官需求：
• 提供减压玩具或触觉板等替代感官刺激
• 安排规律的感官活动时间
√ 环境调整：
• 提前告知访客孩子的特点
• 在特殊场合可准备"请尊重我的空间"提示牌
3. 注意事项：
4. 家长自我关怀：
每个自闭症儿童都是独特的，这种行为可能随着成长和干预逐渐变化。建议咨询专业的行为治疗师或儿童心理医生，制定更适合孩子特点的干预计划。
需要进一步讨论具体情境下的应对方法吗？
