1. 目光交流异常：回避与他人对视，或对视时间极短，叫名字时无反应。
2. 情感互动缺失：不主动分享兴趣或情绪，对父母的拥抱、亲吻等亲近行为表现冷漠或抗拒。
3. 同伴关系困难：对同龄儿童无兴趣，不参与集体游戏，无法建立简单的伙伴关系。
1. 语言发育滞后：多数患儿2岁半仍不会叫"爸爸妈妈"，或仅能说少量单词，无法组成短句。
2. 沟通方式异常：可能用拉手、尖叫等代替语言表达需求，或出现鹦鹉学舌式重复他人话语。
3. 非语言交流缺陷：缺乏点头、摇头等手势，面部表情呆板。
1. 重复动作：如长时间旋转物体、摇晃身体、原地转圈等。
2. 固定偏好：只玩特定玩具（如车轮、风扇），拒绝尝试新食物或玩具。
3. 环境敏感：对家具位置、物品颜色等微小变化产生强烈情绪反应。
注意：若孩子出现上述多个症状，建议尽快到专业机构评估。早期干预（如行为训练、语言康复）可显著改善预后。需注意自闭症表现个体差异大，诊断需由医生综合判断。
