1. 目光接触异常：回避与他人对视，或对视时间极短，尤其在逗引时出现目光躲闪。
2. 依恋缺失：不区分亲人与陌生人，对抚养者（如父母）无依恋感，被抱时抗拒或冷漠。
3. 互动匮乏：对他人呼唤无反应，不参与互动游戏（如躲猫猫），面部表情少（如不微笑）。
1. 语言发育延迟：1岁时仍无咿呀学语，或出现语言倒退（如曾会叫"爸爸"后消失）。
2. 非语言交流缺陷：不会用点头/摇头表达意愿，缺乏指向性动作（如指物）。
3. 理解困难：听不懂简单指令，答非所问或重复无意义词汇。
1. 重复动作：持续摆弄特定物品（如旋转车轮）、看手或身体摇晃。
2. 固定习惯：坚持走固定路线、物品摆放位置不可更改，否则情绪失控。
3. 感官异常：对某些声音/图像过度敏感或痴迷（如广告、旋转物体）。
若发现上述多个症状，建议尽早就医评估。早期干预（如结构化行为训练、语言康复）可显著改善预后。需注意，部分表现可能与其他发育障碍重叠，需专业鉴别诊断。
