1. 替代行为训练
提供功能相似的替代活动，如捏橡皮泥、玩减压玩具或穿珠游戏，满足手部触觉需求。通过正向强化（如奖励）逐步引导孩子转向这些行为。
2. 分散注意力与结构化安排
1. 感觉统合训练
针对触觉敏感设计活动，如秋千摆动、触觉板体验，改善感知觉异常。本体觉训练（攀爬、跳床）也能消耗能量，减少刻板行为。
2. 降低环境刺激
若行为因环境过度刺激引发，可带孩子到安静区域，或提供降噪耳机、柔光照明等适应性工具。
1. 专业评估与药物辅助
若行为伴随严重焦虑或自伤倾向，需就医评估是否需药物（如利培酮、阿立哌唑）辅助控制情绪。
2. 家庭协作策略
若行为持续影响生活或导致身体损伤，建议尽快联系专业机构制定个性化干预方案。
