自闭症（又称孤独症）是一种神经发育障碍性疾病，主要表现为社交沟通障碍、兴趣狭窄及重复刻板行为。这类儿童被称为"星星的孩子"，他们虽不聋不盲，却常对周围世界"充耳不闻、视而不见"，活在自己的孤独星球中。根据数据，全球每36名8岁儿童中就有1名自闭症患者，中国自闭症患者可能超过1000万，发病率较20年前增长4倍。
2007年联合国大会决议将每年4月2日设为"世界孤独症关注日"，旨在提高社会对这一群体的认知与接纳度。在中国，2024年七部委联合印发《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024-2028年）》，2025年更被定为全面推进该方案的关键年，主题定为"落实关爱行动实施方案，促进孤独症群体全面发展"。
当前自闭症儿童面临三大核心困境：
1. 社会认知不足：公众对自闭症存在误解，常将患儿的行为异常误认为教养问题，导致歧视或排斥；
2. 康复资源短缺：专业干预机构费用高昂（半年康复费用可达8万元），且优质师资分布不均，许多家庭需跨省求医；
3. 全生命周期支持断层：尽管江苏等省份已将康复救助年龄延至16岁，但多数地区政策仍集中在0-6岁阶段，大龄患者面临"康复无门、就业无路"的困境。
为改善这一现状，近年来全国涌现出多种创新帮扶模式：湖北工业大学通过"星星同行者"活动带领患儿参与游戏创作；安阳市举办公益演出展示干预成果（已有患儿经9年干预后进入普通小学）；国家能源集团则推出"金融+公益"模式，为患儿定制医疗保险及康复教具。这些实践表明，通过早期科学干预（如ABA行为训练、感觉统合治疗等），结合社会支持体系构建，自闭症儿童完全可能实现社会融合与发展。
