一、社交互动障碍
眼神交流异常：回避与抚养者对视，即使被呼唤名字也难以目光追随或回应，表现为"好像看不见人"。
情感淡漠：对拥抱、亲吻等亲密接触无反应，不依恋主要抚养者（如妈妈离开时无哭闹），也不会主动分享喜悦（如展示玩具）。
社交兴趣缺失：不参与同龄孩子的互动游戏，对他人表情、手势等社交信号无理解或回应。
二、语言与沟通异常
语言发育滞后：15个月后仍不会说"杯子""电灯"等简单指向性词汇，或仅重复单调词汇（如只会说"爸爸"但无实际意义）。
非语言交流缺陷：不会用点头/摇头表达意愿，也不会通过手指物来提需求（可能直接拉扯他人手部）。
指令理解困难：对"把玩具给我"等简单指令无反应，常被误认为听力问题。
三、刻板行为与感知异常
重复动作：持续摇晃身体、拍手或反复旋转物品（如车轮、瓶盖），对广告、灯光等特定刺激异常专注。
行为模式固化：坚持固定路线、只穿特定衣服，拒绝日常生活习惯的改变。
感知敏感/迟钝：对某些声音（如抽水马桶）过度恐惧，或对痛觉、温度等刺激反应迟钝。
四、其他警示信号
运动发育异常：踮脚尖走路或15月龄仍不能独自行走。
游戏方式特殊：不正确玩玩具（如倒置小车只专注转轮子），或对玩具无兴趣却痴迷非玩具物品（如瓶盖、绳子）。
作息紊乱：睡眠时间显著少于同龄婴儿，易早醒且难以安抚。
需注意的是，自闭症表现存在个体差异，若宝宝出现上述多项症状，建议尽快到儿童发育行为科或神经科进行专业评估。早期干预（如行为训练、语言治疗）可显著改善预后。当前观察可参考美国CDC的15月龄发育里程碑（如能否指物表达需求、模仿他人动作等）进行初步筛查。
