智力发育障碍（智力障碍）和自闭症谱系障碍（ASD）是两种不同的神经发育障碍，尽管它们可能在某些方面有重叠，但核心特征和成因存在显著差异。以下是两者的主要区别：
1. 核心症状不同
智力发育障碍：主要表现为智力功能显著低于平均水平（IQ通常低于70），并伴随适应行为缺陷（如沟通、自理、社交等日常能力受限）。其核心是认知能力的全面性迟缓。
自闭症谱系障碍：核心症状是社交沟通障碍（如难以理解他人情绪、缺乏眼神交流）以及重复刻板的行为或兴趣模式。自闭症患者的智力水平可能正常（约44%）、低下（约30%）或超常（如学者症候群）。
2. 成因与机制
智力发育障碍：通常由遗传异常（如唐氏综合征）、产前感染、缺氧等导致的大脑发育受损，直接影响整体认知功能。
自闭症谱系障碍：与神经系统失调相关，涉及基因突变（如SHANK3、MEF2C等）或脑区连接异常，更多表现为信息处理和社会互动的特异性障碍。
3. 行为表现差异
智力发育障碍：患者可能在所有学习领域（如语言、记忆、逻辑）均表现迟缓，但社交意愿和情感反应相对正常。
自闭症谱系障碍：即使智力正常，也可能出现社交“冷漠”（如不回应名字）、感官敏感（如抗拒特定声音或触感）或极度专注特定话题。
4. 诊断与干预重点
智力发育障碍：诊断依赖智力测试和适应能力评估，干预以认知训练和生活技能提升为主。
自闭症谱系障碍：需通过行为观察（如DSM-5标准）评估社交和刻板行为，早期干预强调社交优先、行为矫正及家庭参与。
关键总结
两者可能共患（如部分自闭症患者同时有智力障碍），但本质不同：智力障碍是认知能力的普遍不足，而自闭症是社交与行为模式的异常。若需进一步区分，建议结合专业医疗评估。
