1. 眼神交流缺失：婴儿期即表现出回避对视，被抱时抗拒或无反应；幼儿期难以理解他人情绪，对呼唤缺少反应，常独自躲在角落。
2. 情感淡漠：对父母或亲近者缺乏依恋，对陌生人更显冷漠，不寻求安慰或互动。
3. 社交规则理解困难：难以参与集体活动（如过家家），无法根据场景调整行为，友谊建立障碍显著。
1. 语言发育迟缓或倒退：部分患儿2-3岁仍仅能说简单词汇（如“爸爸妈妈”），或出现已掌握词汇的丧失；50%患儿无功能性语言，多通过手势（如拉扯他人）表达需求。
2. 非语言交流缺陷：缺乏点头、摇头等互动动作，面部表情呆滞，对肢体语言理解困难。
3. 刻板语言：重复无意义的短语、广告词，或自言自语但内容难以理解。
1. 重复动作：如反复开关灯、走固定路线、旋转物体（如迷恋旋转木马），行为具有强迫性。
2. 特殊依恋：对特定物品（如破被子、玩具熊）过度依赖，拒绝更换，若被拿走会焦虑哭闹。
3. 感觉异常：表现为痛觉迟钝（摔伤不哭）或听觉敏感（对某些声音恐惧），兴趣局限（如只喜欢广告）。
若发现孩子存在上述表现，建议尽早寻求专业评估与干预。症状的严重程度和组合因人而异，早期诊断和个性化训练可显著改善预后。
