1. 眼神交流异常：回避与他人对视，眼神飘忽不定，喂食或互动时较少注视抚养者面部。
2. 呼名反应差：对名字呼唤无反应，仿佛“听不见”，但对特定声音（如动画片）可能敏感。
3. 情感联结薄弱：缺乏依恋行为，不寻求父母安慰，对拥抱、抚摸等肢体接触抗拒。
4. 社交参与度低：不主动与同龄人互动，不会分享兴趣或玩具，常独自玩耍。
1. 语言延迟或倒退：3岁仍不会说简单词句，或曾有的语言能力出现退化。
2. 沟通方式异常：多用肢体语言（如拉手）代替表达，或重复无意义的音节、代词混淆（如分不清“你/我”）。
3. 非语言交流缺失：缺乏点头、摇头等表情动作，难以理解他人情绪。
1. 重复动作：反复开关门、旋转物品、原地转圈等。
2. 固定习惯：坚持使用同一物品（如特定餐具）、固定路线行走，环境改变易引发焦虑。
3. 兴趣极端局限：对普通玩具无兴趣，可能痴迷广告、天气预报或物品的特定部分（如车轮）。
若发现上述多个症状，建议尽早到儿科或专业机构评估，3岁前是干预的黄金期。需注意，个体表现差异较大，确诊需结合专业量表和医生诊断。
