1. 社交沟通障碍
真正的自闭症患儿通常表现为：缺乏眼神交流、对他人呼唤无反应、难以建立同伴关系。即使部分孩子会偷瞄或短暂互动，但整体社交主动性仍显著落后。需要注意的是，部分高功能自闭症患者可能具备基础社交能力，但互动质量仍异常（如对话刻板、无法理解社交规则）。
2. 重复刻板行为
表现为固定路线行走、物品排列、重复动作（转圈、拍手）等。这类行为具有强迫性，改变时会引发强烈焦虑。即使孩子表面"不自闭"，若存在这类特征仍需警惕。
1. 眼神与观察力
假性自闭的孩子可能有短暂眼神接触，会偷偷观察或模仿他人行为；而典型自闭症患儿眼神更空洞，缺乏社会性参照。
2. 发育里程碑
若语言、运动等发育进程完全正常（如1岁能指物、16个月会说单词），自闭症概率极低。但发育迟缓不等于自闭症，需结合其他症状判断。
3. 环境适应性
对噪音/光线过度敏感、拒绝变化等感觉异常是自闭症的重要线索，普通孩子通常不会因此持续崩溃。
自闭症诊断需满足：
若家长发现孩子有混合表现（如能互动但语言刻板），建议尽早就医评估，3岁前是干预黄金期。非典型自闭症可能症状较轻，但仍需专业支持。
