（舞台灯光渐亮，呈现旋转的星空投影）
每个孩子都来自不同的星球。小乐的那个星球，声音是彩色的漩涡，触摸是跳跃的数字。当其他小朋友在操场上追逐打闹时，他正蹲在角落，用指尖感受阳光在瓷砖上画出的几何图形...
（教室场景，彩色积木散落一地）
老师分发彩虹糖的那一刻，小乐突然捂住耳朵缩成一团。不是他不喜欢甜味，而是包装纸的沙沙声像一百只蚂蚁在啃咬他的神经。同学们疑惑的眼神，成了他玻璃罩外模糊的雨痕...
（游泳池场景，蓝色灯光波动）
水波纹是最好的翻译官。当小乐潜在水里，他终于听到了和其他人一样的声波——那是妈妈哼唱的摇篮曲，像鲸鱼温柔的呼唤，穿过深蓝的海水抵达他的耳膜...
（舞台中央出现发光拼图板）
现在你明白了吗？不是所有星星都按照同一轨道运行。当我们学会用他的波长说'你好'，当教室允许他数完三遍铃声再起立——你看，最后一块拼图归位时，整个宇宙都会为他亮灯。
