1. 眼神交流缺失：孩子回避目光接触，对父母呼唤无反应，即使反复叫名字也极少对视。
2. 情感淡漠：不主动寻求亲人安抚，对同龄儿童兴趣缺缺，常独自玩耍，拒绝参与集体游戏。
3. 非语言交流缺陷：缺乏手势、表情等互动，如不会用手指物或分享兴趣。
1. 语言迟缓或倒退：2岁仍不会叫“爸爸”“妈妈”，或此前掌握的词汇突然减少。
2. 表达异常：可能出现鹦鹉学舌（重复他人话语）、答非所问，或仅用尖叫、拉扯代替语言需求。
3. 理解困难：虽听力正常，但对简单指令无反应，难以理解日常对话。
1. 重复动作：如转圈、摇晃身体，或长时间专注旋转物体（风扇、车轮等）。
2. 抗拒变化：对生活规律或环境微小变动（如家具位置）表现出强烈情绪反应。
3. 特殊依恋：固执使用固定物品（如只穿一件衣服），拒绝更换。
若发现上述症状，建议尽早到专业机构评估，2-4岁是干预黄金期。需注意，部分表现（如语言迟缓）也可能与其他发育问题相关，需医生综合判断。
