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自闭症康复干预的顺序是

1. 早期评估与诊断

优先通过专业医疗机构的现代化诊断仪器(如脑功能检测)和行为观察评估孩子的核心症状、发育水平及潜在生理问题(如肠道菌群、脑神经功能等),为后续干预提供基线数据。

2. 核心行为干预(优先启动)

  • 应用行为分析(ABA)为基础的方法:包括关键反应训练、回合式教学等,通过ABC(前因-行为-后果)原理改善社交、语言及问题行为,这是国际公认的干预核心。
  • 结构化教育(如TEACCH):通过视觉时间表、固定流程帮助孩子建立规则感。
  • 3. 综合康复治疗(同步或阶段性加入)

  • 物理治疗:通过生物反馈仪等改善脑神经反应和注意力。
  • 感统训练:针对感觉统合失调进行针对性训练。
  • 社交技能训练:采用同伴训练法、社会故事疗法等提升互动能力。
  • 4. 生理调节干预

  • 饮食与益生菌:改善肠道微生态紊乱(常见于自闭症儿童)。
  • 中医辅助:针灸、头针等可能对部分患儿有醒脑开窍作用。
  • 5. 家庭与社会融合

  • 家长培训:教会家长行为干预技巧,延续家庭环境中的训练。
  • 自然情景教学:在日常生活(如游戏、社交场景)中泛化技能。
  • 干预需动态调整,通常以行为干预为起点,逐步叠加其他方法,并定期评估效果。重度患儿可能需要同步启动药物或物理治疗。

    自闭症的症状

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