选择自闭症学校需要根据孩子的具体情况(如年龄、症状程度、能力基础)以及家庭需求(如地域、经济条件、教育目标)综合评估。以下是国内不同类型自闭症学校的分类推荐及特点分析,供参考:
1. 广州市康纳学校
全国第一所公办孤独症全日制学校,覆盖16岁以下儿童,提供小班教学(3名教师带8名学生),注重早期干预研究和教材开发,学位紧张需摇号。
2. 青岛市晨星实验学校
山东省首家公办学校,生态化教学和个性化潜能开发突出,自主研发60多本校本教材,并成立国内首个孤独症教育集团。
3. 宁波市星融实验学校
2025年新挂牌,提供学前至高中的融合与专门教育结合模式,入选国家孤独症资源中心培育对象。
1. 邯郸爱诺特殊教育康复中心
针对2-12岁儿童,提供一对一训练、感统课程及幼儿园融合教育,强调家长培训与康复教育一体化。
2. 广州星贝育园康复中心
以半天班密集干预为特色,注重个性化训练计划,适合需要高强度康复的儿童。
3. 河北星之翼学校
十年康复经验,80%患儿通过系统训练后重返校园,课程体系融合国内外先进技术,获京津冀助残服务品牌称号。
若孩子能力接近普通儿童,可尝试普通学校随班就读,但需确保有资源教师支持。更多机构信息可通过搜索结果中的名称进一步查询。