自闭症儿童能否上学主要取决于病情的严重程度和个体能力，不同情况下的教育安置方式也有所差异。以下是综合分析：
1. 轻度自闭症
若孩子语言能力较好，能基本表达需求、理解指令，且情绪相对稳定，通常可以进入普通学校随班就读。但可能需要行为干预或特殊教育支持，以改善社交障碍和课堂纪律问题。
2. 中重度自闭症
若存在严重社交障碍、语言发育迟缓或自伤/攻击行为，普通学校环境可能加重焦虑。建议选择特殊教育学校、特教班或送教上门，通过专业康复训练提升基础能力。
1. 普通学校融合教育
2. 特殊教育机构
3. 送教上门或远程教育
对无法到校的重度患儿，可通过定制化方案保障教育权益。
若孩子已确诊，建议家长联系当地教育部门或残联，通过专业评估确定最适合的教育路径。
