1. 广州市康纳学校
全国第一所公办孤独症特教学校，提供从学前到义务教育阶段的教育，2025年扩建后达90个班级规模。特色在于早期干预研究和专业教材开发，如《孤独症谱系障碍儿童行为塑造1》等。
2. 福州星语学校
教育系统办的首所公办孤独症学校，设置超市、医院等生活场景进行社会化训练，并牵头成立福建省孤独症教育联盟，带动14所特教学校发展。
3. 青岛晨星实验学校
山东省首家公办孤独症学校，开发60余本校本教材，组建国内首个孤独症教育集团，提供订单式课程和生态化教学。
1. 东方启音
言语康复领域突出，全国57家连锁机构，课程融合ABA与感统训练技术，提供全周期服务。
2. 大米小米儿童康复中心
独创RICE康复体系，结合行为干预与游戏教学，注重家庭协同教育，全国37家分支机构。
3. 五彩鹿儿童行为矫正中心
家长反馈积极，采用科学方法塑造社交行为，引进国外技术本土化，案例显示儿童进步显著。
医教结合的综合机构，为2-18岁儿童提供医疗、托育、融合教育服务。
残联定点机构，个性化课程包含认知理解、社会交往等，已有儿童成功转入普校。
家长口碑较好，注重个性化干预和社交技能培养。
1. 华东师范大学
教育康复学专业全国排名第一（A+等级），培养特教师资并提供康复技术支持。
2. 首都医科大学
康复治疗学专业连续多年全国第一，附属医院资源丰富，适合学术研究与临床结合。
选择建议：公立学校学位紧张需提前了解户籍要求；民办机构建议实地考察课程设置与师资配比（如督导比例）；高校附属机构适合科研与长期干预需求。
