一、核心诊断标准（DSM-5与ICD-11）
1. 社交沟通障碍
非言语交流异常：缺乏眼神对视、手势表达不足（如不会指物）
情感互动缺失：受伤时不寻求安慰，难以建立友谊
共同注意缺陷：不会分享兴趣或展示物品
2. 局限重复行为（至少符合2项）
刻板动作：反复摆手、垫脚走路等
仪式化坚持：拒绝改变日常生活流程（如固定路线）
感知觉异常：对特定声音/触觉过度敏感或迟钝
二、常用诊断量表
1. 儿童自闭症评定量表（CARS）
总分＞30分提示自闭症，30-36分为轻中度，＞36分为重度
评估维度包括人际关系、模仿能力、情感反应等15项
2. 改良婴幼儿孤独症筛查量表（M-CHAT）
适用于16-30月龄，含23个项目，2项以上核心不通过需进一步评估
3. 自闭症诊断观察量表（ADOS）
通过结构化互动观察行为，适用于不同年龄段
三、国内诊断流程（CCMD-2-R）
需满足以下条件：
起病年龄：3岁前出现症状
社交障碍（至少2项）：如极度孤独、缺乏情感交流、无法建立伙伴关系
语言障碍（至少2项）：如言语发育延迟、刻板重复语言、代词混淆
兴趣行为异常（至少2项）：如刻板兴趣、强迫性仪式行为
四、补充说明
早期筛查：国家卫健委建议0-6岁儿童在3、6、8、12月龄等节点进行阶段性筛查。
鉴别诊断：需排除智力障碍、语言发育迟缓等疾病。
如需具体量表内容或评估流程，可参考相关医疗机构提供的标准化表格。
