1. 目光接触异常：婴儿期即表现出与照顾者缺乏眼神交流，回避对视，甚至对父母的面部表情无反应。
2. 对名字无反应：10-12月龄时仍对呼唤名字无转头或回应，可能被误认为听力问题。
3. 缺乏共同注意：无法通过指向或眼神分享兴趣（如看到飞机时不会指给家长看）。
4. 社交互动缺失：对“躲猫猫”等互动游戏无兴趣，独自玩耍时间过长，对他人情感反应冷淡。
1. 语言迟缓或倒退：1岁后仍无咿呀学语，或曾有的语言能力（如叫“爸爸”）逐渐消失。
2. 非语言交流障碍：依赖拉拽他人或哭闹表达需求，而非使用点头、指物等肢体语言。
3. 刻板语言：重复无意义的词汇或广告词，但缺乏实际交流意图。
1. 重复刻板行为：如持续拍手、旋转身体、反复开关灯，或对特定物体（如车轮、灯光）过度专注。
2. 兴趣狭窄：仅对少数物品感兴趣，拒绝接触新玩具或活动。
3. 抗拒变化：对日常流程（如饮食顺序、物品摆放）改变表现出激烈情绪反应。
若发现上述多个表现，建议尽早到专业机构评估。早期干预可显著改善预后。
