1. 目光回避：孩子很少与人对视，即使是亲密家人也缺乏眼神交流，这是早期最突出的表现之一。
2. 社交互动缺失：不愿参与同龄人游戏，对他人呼唤无反应，不会分享快乐或寻求安慰。
3. 依恋异常：可能抗拒父母拥抱，对抚养者缺乏依恋行为。
1. 语言发育迟缓：多数患儿首诊原因为2-4岁仍不会说话，或出现语言能力倒退（如原本会少量词汇后丧失）。
2. 非功能性语言：即使有语言，也常为重复性、无意义的自言自语或鹦鹉学舌式模仿，缺乏实际交流意图。
1. 重复动作：如长时间旋转车轮、开关门，或坚持固定路线行走。
2. 物品依赖：对特定玩具产生过度依恋，若被拿走会情绪失控。
3. 程序化行为：拒绝改变日常生活流程，如饮食、穿衣顺序变化会引发强烈反应。
1. 情绪问题：可能出现自伤、攻击行为或突发暴躁。
2. 感知异常：对某些声音、光线异常敏感或恐惧。
3. 智力发育不均衡：约70%患儿存在智力落后，少数可能在机械记忆方面表现特殊能力。
若发现上述多个症状，可通过自闭症行为量表（ABC）或儿童孤独症评定量表（CARS）进行初步筛查。例如ABC量表得分≥31分需警惕，≥67分建议立即就医。目前治疗以康复训练为主，包括应用行为分析、结构化教学等，早期干预效果更佳。
请家长注意，自闭症表现存在个体差异，最终诊断需由专业医生结合临床评估完成。
