自闭症儿童难以理解他人的心理状态（如想法、意图或情感），例如在"萨利与安"的玩偶实验中，普通孩子能理解"萨利不知道弹珠被移动"，而自闭症儿童可能无法推断他人视角。他们往往将同一场景中的连续动作视为独立，导致对社交情境（如对话、卡通片情节）的理解困难。
约半数自闭症儿童存在感知觉失调，表现为对声音、光线等刺激过度敏感或迟钝。这种异常可能使语言输入被大脑过滤为"噪音"，导致交流时信息接收障碍。例如，普通对话对他们而言可能像"扩音器下的杂音"或完全静音。
他们的思维更依赖具体事物而非抽象概念，例如：
自闭症儿童通常缺乏主动社交的意愿，较少考虑他人感受。例如：
早期科学干预可改善思维适应性，关键措施包括：
若发现孩子存在相关表现，建议尽早寻求专业评估与个性化干预方案。
