自闭症的认知心理学原理是一个复杂且多面的问题，可以通过以下几个理论模型来深入理解其内在机制。这些理论模型从各自独特的角度揭示了自闭症谱系障碍（ASD）的核心特征。
首先是心理理论缺陷模型。这一模型认为，自闭症患者面临理解他人心理状态（如意图、信念、情绪）的困难。这种难题导致了他们在社交互动中的障碍，表现为无法识别面部表情或推测他人的想法。这种缺陷与大脑某些区域，如颞上沟和内侧前额叶等的异常活动密切相关。
其次是执行功能障碍理论。这个理论强调了前额叶皮层功能异常在自闭症患者中的作用。前额叶皮层的异常可能导致患者在计划能力、灵活转换任务以及抑制冲动行为方面遇到困难。例如，重复刻板行为可能与执行控制系统的失调有关。
然后是弱中央统合理论。该理论指出自闭症患者倾向于关注细节而非整体，这导致他们在信息整合方面存在困难。这种独特的认知风格可以解释他们对特定事物的强烈兴趣，以及在复杂的社交场景中难以提取关键信息的特点。
神经递质与认知关联也是一个重要的研究方向。部分研究表明，多巴胺、5-羟色胺等神经递质的分泌异常可能影响上述认知功能。例如，5-羟色胺的减少可能会加剧情绪调节和社交反馈处理的困难。
值得注意的是，这些理论并不是孤立的，而是相互关联，相互补充的。它们从不同的角度和层面揭示了自闭症的表现。由于自闭症谱系的异质性，个体之间的差异使得这些机制可能以不同的方式交互作用。这些理论为我们全面理解自闭症的认知心理学原理提供了重要的线索和参考。
