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自闭症自闭的自我封闭者

1. 核心特征差异

  • 自闭症:属于神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍(如难以理解他人情感、缺乏眼神接触)、刻板重复行为(如固定路线行走、排列物品)及兴趣狭窄。约75%-80%患者伴有智力发育不平衡(操作智商常高于言语智商)。
  • 自我封闭:多为心理防御机制,表现为主动回避社交、情绪低落或兴趣减退,但无神经发育异常或刻板行为。
  • 2. 成因与发病时间

  • 自闭症:与遗传、脑结构异常等先天因素相关,症状通常在3岁前显现。
  • 自我封闭:多由后天心理创伤(如情感打击、压力)引发,可发生于任何年龄。
  • 3. 干预方式

  • 自闭症:需长期综合干预,包括:
  • 行为训练(如ABA疗法强化社交技能);
  • 语言训练(使用图片交换系统PECS);
  • 感统训练(改善触觉敏感等问题)。
  • 自我封闭:以心理疏导为主,通过认知行为疗法缓解社交恐惧。
  • 4. 社会功能影响

  • 自闭症:部分患者需终身支持,但早期干预可提升生活自理能力。
  • 自我封闭:通过调整心理状态可能恢复社会功能。
  • 若存在相关症状,建议尽早就医评估,以明确诊断并制定针对性方案。

    自闭症的症状

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