社交沟通障碍：儿童早期发育异常的警示信号
一、社交沟通障碍的表现
眼神交流异常：家长常常发现孩子缺乏目光对视，或者在短暂对视后无法回应呼唤。呼名不应，仿佛充耳不闻，对他人呼唤名字无应答或反应迟钝。肢体语言缺失：孩子不会用手指物品或表达需求，而是依赖拉拽他人手部来完成动作。这些表现都显示出儿童在社交沟通方面存在明显的障碍。
二、语言发育的异常迹象
语言延迟或倒退：部分儿童在两岁仍无法说话，或者原本掌握的词汇突然消失。交流障碍则表现为语言刻板，如重复他人话语，答非所问，或仅用单一词汇表达。这些语言发育异常信号，需要家长高度关注并及时寻求专业评估。
三、行为模式的固定与狭窄
儿童可能表现出重复动作，如转圈、摇晃身体、反复排列物品等。他们可能坚持走固定路线，对衣物选择有特定要求，并对环境变化表现出极度抗拒。他们对多数玩具可能无兴趣，却对某类物品异常专注，如旋转的轮子。这些刻板行为与兴趣狭窄也是儿童早期发育异常的警示信号。
四、早期筛查与诊断建议
家长可以使用《儿童心理行为发育预警征象筛查表》进行自测，或使用M-CHAT、ABC等量表进行初步评估。为了准确诊断，医学检查是必不可少的。医生的行为观察、智力测试及脑部影像学检查有助于排除其他发育障碍。尤其值得注意的是，3岁前是黄金干预期，一旦发现孩子存在可疑症状，应立即寻求专业评估。
家长应密切关注孩子的成长过程，一旦发现孩子存在社交沟通障碍、语言发育异常、刻板行为与兴趣狭窄等表现，应及时带孩子至专业机构进行系统评估。这些表现可能是儿童早期发育异常的警示信号，需要我们高度重视并尽早干预。
