在日常工作中，我们时常会遇到那些戴着厚重放大镜片的孩子，他们的眼睛在遮盖一只眼的情况下仍然显得脆弱。这些孩子所患的弱视，究竟是什么？今天，让我们一起走进弱视的世界，一种特殊的弱视——“近视性弱视”。
让我们了解一下弱视的定义。在视觉发育期，由于各种原因如单眼斜视、未矫正的屈光参差等导致的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的标准，或者双眼视力差距较大，视力较低的那只眼就被定义为弱视。
那么，是否存在“近视性弱视”呢？
从专业角度来说，弱视是指在任何距离都无法看清物体，无法在视网膜上形成清晰的影像。而近视患者，虽然看远处模糊，但在近距离内仍然可以看清物体。理论上，近视患者不会发展成弱视。
“近视性弱视”这一说法是在7岁前（视力发育关键期）由于遗传、眼底发育异常等因素导致的高度近视引起的弱视。这种类型的弱视需要通过视觉电生理检查来确认眼底是否有问题。远视性弱视和近视性弱视最大的区别在于其成因和症状。远视性弱视主要是因为眼球的前后径较小，屈光力不足引起的；而近视性弱视则是因为眼球过度发育导致的眼底细胞萎缩或功能抑制。这两种类型的弱视在康复过程中也有所不同。无论是近视性弱视还是远视性弱视，都需要通过坚持训练提高眼部功能，但近视性弱视的训练不宜过于精细。同时还需要注意提高眼部的供养量以促进眼底细胞的发育。但相对于远视性弱视来说，近视性弱视的康复难度更大。因此无论是孩子还是家长都需要有足够的耐心和信心。值得一提的是，高度近视大多会引起中度弱视，治疗效果可能会稍差一些。这是因为在视力发育的过程中，眼底细胞的萎缩和病理变化可能会影响治疗效果。但值得注意的是，虽然近视性弱视的治疗难度相对较大，但由于看近相对清晰可以促进眼底的发育，因此重度弱视相对较少见。相反，儿童远视眼特别是高度远视眼在未矫正前容易引起严重的弱视这可能也是近年来强调学龄前儿童常规视力筛查重要性的原因所在。随着孩子的成长以及眼轴的增长远视度数逐年降低早期干预疗效较好。而对于近视者来说虽然中高度近视初诊年龄普遍较早但治愈率较高具体情况还需具体分析不能一概而论。总的来说对于远视性弱视年龄越大治疗效果越不明显而对于近视性弱视虽然治疗难度较大但学龄期内的治愈率相对较高让我们共同关注孩子的视力健康为他们的未来保驾护航。
