语言与交流障碍是孤独症患者的显著特征，也是许多家庭关注的核心问题。许多孤独症儿童在两岁、三岁时仍然保持沉默，无法开口说话，或者在语言发育正常后又出现倒退现象。他们的语言障碍并非简单的缺乏表达能力，而是对语言的感受和运用都存在深层次的问题。他们可能曾经有过表达性语言，但随着年龄增长，这种能力逐渐丧失，甚至完全消失。这种语言障碍使得他们的人生道路上充满了挑战。
除了语言障碍，孤独症患者还面临着社会交往的难题。他们难以与他人建立正常的人际关系，甚至在面对亲人时也无法表现出应有的依恋。从小时候开始，他们就无法通过目光、表情来与他人交流。他们缺乏期待被拥抱、被关爱时的表情或姿态，甚至在享受关爱时也无法流露出愉悦的情绪。面对他人的拥抱和爱抚，他们可能会表现出拒绝的态度。
孤独症患者在社交方面的表现也显得异常。他们无法分辨亲人和陌生人的差异，对待亲人和对待他人时表现出相同的态度。在幼儿园里，他们更倾向于独处，无法与同龄人建立正常的伙伴关系。看到其他孩子兴高采烈地玩耍时，他们并未表现出强烈的观看兴趣或参与愿望。这种社交障碍使得孤独症患者在融入社会时面临更大的挑战。他们需要我们更多的理解和支持，帮助他们克服社交障碍，让他们能够更好地适应社会生活。
孤独症患者的这些表现，无疑给他们的生活和成长带来了诸多困扰。作为家长和社会的一份子，我们需要给予他们更多的关爱和理解，帮助他们度过这个难关。我们需要通过更多的途径宣传孤独症知识，让更多人了解并关注这个群体。只有这样，我们才能帮助他们更好地融入社会，过上正常的生活。
