自闭症儿流障碍的两大表现
自闭症儿童在其成长过程中面临着非言语和言语两大交流障碍。这些孩子常常通过哭闹或尖叫来表达他们的需求和不适。对于稍微大一些的孩子来说，他们可能会拉着大人的手去取他们想要的东西，但却缺乏相应的面部表情，他们的表情往往显得漠然，很少使用动作如点头、摇头或摆手来表达自己的意愿。这种非言语交流的障碍，使得他们难以用面部表情和肢体语言与他人进行正常沟通。
除了非言语交流障碍，自闭症儿童在言语交流方面也存在明显的困难。他们的语言理解力会受到不同程度的损害，导致他们难以理解他人的言语信息。他们的言语发育可能会迟缓或者甚至不发育。有些孩子在2-3岁前曾有过表达性言语，但之后言语能力会逐渐减少，甚至完全消失。他们的言语形式和内容也常常出现异常。他们可能会模仿别人的言语，重复刻板的语言，语法结构、人称代词等常常出错。他们的语调、语速、节律和重音也会存在异常，使得他们的言语听起来与众不同。他们在言语运用能力方面也会受损。虽然他们可能会背诵儿歌或广告词，但他们却很少用言语进行实际交流。他们可能无法提出话题、维持话题，而只会依赖刻板重复的短语进行交谈，容易纠缠于同一话题。
这些交流障碍严重影响了自闭症儿童的社交能力和日常生活质量。我们需要更多的关注和支持这些孩子，帮助他们克服交流障碍，让他们能够更好地融入社会，过上更加正常的生活。
